15-årige Anton Fors Hurdén i Rävlanda har kvalificerat sig till två tävlingar inom ett par veckor.

I morgon tävlar han i en nationell matematiktävling och om två veckor i uttagningen till landslaget i naturvetenskap.

Anton Fors Hurdén går i nian på Rävlandaskolan. Skolan har haft en del elever tidigare som tävlat i någon av tävlingarna. Förra året kom till exempel Viktoria Ottosson med i Sveriges lag i EUSO (European Union Science Olympiad, alltså EU-olympiaden i naturvetenskap). Men Anton är den förste som både kvalificerat sig till den stora nationella matematiktävlingen HMT (Högstadiets matematiktävling) och uttagningen till EUSO. I år hålls EUSO i Göteborg 11–17 april och Anton Fors Hurdén hoppas förstås få vara med i det svenska laget.

Men först kommer morgondagens matematiktävling där Anton slåss mot 37 andra ungdomar om segern.

Hans lärare Gunnar Hallman är stolt.

– Det är en fröjd, en ynnest, att få undervisa dessa duktiga elever, säger han. Det gäller att ta vara på de motiverade och duktiga eleverna så att de inte går förlorade.

Tävlingen i matematik går på Danderyds gymnasium. Det är en skola med matematikprofil som redan sagt att de vill ha Anton Fors Hurdén som elev. Men han har bestämt sig. Han tänker söka till naturprogrammet på Polhemsgymnasiet i Göteborg, troligen med musik som tillval.

Han säger att han visserligen är duktig i både matematik och naturvetenskap, men matematik är inte ett intresse för honom.

– Det är ett verktyg för andra ämnen säger han. Mitt bästa ämne är nog fysik.

Hans intresse är musik och han säger att det finns vissa kopplingar till matten. Den som är duktig på musik är ofta duktig i matte också.

Ett annat intresse han har är radio. Han är medlem i Vårgårda radioamatörer SK6DZ och det blir en hel del turer dit för att fika och prata radio. Även inom radio tävlar han ibland.

Han ägnar även en del tid åt att fotografera och han har rest mycket.

– Så jag finner mig lätt till rätta i nya situationer.

Hur har du förberett dig för proven?

– Det är en bra fråga. Jag har lärt mig att de som konstruerar proven tänker på ett speciellt sätt. Om man tränar på gamla prov så vänjer man sig vid det sättet att tänka och får lättare att lösa uppgifterna. Det handlar mer om att lösa uppgifter än att räkna tal.