Vid traditionell praktik handlar det mer om att titta på. I projektet ULVE har sjuksköterskeeleverna själva fått ta ansvar för patienterna.
– I början var det lite nervöst, säger handledaren Camilla Glag.

Camilla Glag är undersköterska vid Storgården i Älghult, och har haft praktikanter förr. Men inom ULVE-projektet har praktiken fungerat annorlunda. Sjuksköterskeeleverna har fått ta ansvar för några "egna" patienter, och de har också fått handledning av inte bara undersköterskor och sjuksköterskor utan också studenter som kommit längre i sin utbildning.
– Det kändes ovant i början att släppa taget lite grand, säger Camilla Glag, som dock är väldigt belåten med hur praktiken fungerat:
– Alla har tyckt att det varit positivt, även patienterna och deras anhöriga.
Karin Kajander från Hovmantorp är en av de studenter som varit ute på praktik i Uppvidinge.
– Det har varit positivt att man haft flera handledare och kunnat bolla sina erfarenheter, säger hon.
ULVE är en förkortning som står för Utvecklande, lärande vårdenhet. Bakgrunden till projektet, som nu går vidare till Ljungby kommun och som också drivits på Centrallasarettet i Växjö, är att det varit stora skillnader mellan teori och praktik, för sjuksköterskestudenter.
– Det har alltid funnits klagomål över skillnaden mellan det man lär sig på skolan och det man möter i verkligheten, säger Eva Nilsson från Växjö Universitet.
Från Uppvidinge kommuns sida är man belåten med utfallet av ULVE och skulle gärna se att sjuksköterskepraktiken var upplagd på sammma sätt även i framtiden.
– Jag tror att det här har gett sjuksköterskeeleverna en fördjupad och större förståelse för hemsjukvård, säger Kerstin Mogård, medicinskt ansvarig sjuksköterska i Uppvidinge.
Camilla Rosander, som är kommunalt anställd distriktssköterska i hemsjukvården i Älghult, anser att även personalen fått ut mycket av elevernas praktik.
– De har haft schemalagd reflektion och den reflektionen har även fått oss att tänka i nya banor. De har haft mycket åsikter, förklarar hon.