Skolinspektionens rapport ger både ros och ris till Uppvidinges undervisning i svenska för invandrare. Inspektionen tycker bland annat att kommunen måste bli bättre på att låta de studerande kombinera studier och praktik.

Skolinspektionen konstaterar att mycket har hänt med svenskundervisningen, SFI, under de senaste två åren. Ett utvecklingsarbete har bedrivits i samarbete med kommunens integrationsenhet. SFI-undervisningen bedrivs numera i huvudsak i samma lokaler som övrig vuxenundervisning, behöriga lärare har anställts och verksamheten leds tydligare mot de nationella målen. Tidigare har det varit få som avslutat sina studier med ett betyg och studieavbrotten har varit många, konstaterar Skolinspektionen.

Att de studerande i hög grad är nöjda med undervisningen har Skolinspektionen också kunnat konstatera i sin undersökning.

Men det finns fortfarande ett och annat att göra. Skolinspektionen vill att kartläggningen av eleverna görs på samma sätt för samtliga studeranden, det vill säga både de som kommit till Sverige som flyktingar och de som flyttat hit. Inspektionen vill också att de studerande ska få mer studie- och yrkesvägledning, och kommunen bör också ser över möjligheten att ge modersmålsstöd i fler språk än i dag.

Skolinspektionen vill också att man ska utveckla de studerandes möjlighet att kombinera SFI med andra studier och med praktik.

På ett par punkter ställer Skolinspektionen direkta krav: Uppvidinge kommun måste kunna erbjuda SFI under hela året, med undantag endast av semesterperioden. Kommunen måste också kunna garantera SFI minst 15 timmar i veckan. I dag finns lärarledd undervisning tolv timmar i veckan.

Skolinspektionen tycker också att Uppvidinge kommun borde marknadsföra SFI bättre på sin hemsida. Den information som finns i dag är på svenska. Visserligen har Uppvidinge kommuns hemsida en översättningsfunktion, men SFI-information ligger på St Olofs utbildningscenters hemsida.