Fördomar påverkar barns skolprestationer
Ons, 2009-06-24 07:15
Stereotypa uppfattningar om kön kan delvis förklara varför pojkar och flickor presterar olika bra i matematik och naturvetenskap i skolan.
Ons, 2009-06-24 07:15
Stereotypa uppfattningar om kön kan delvis förklara varför pojkar och flickor presterar olika bra i matematik och naturvetenskap i skolan.