Tis, 2009-12-01 08:00
Tyskan har under 2000-talet sjunkit i popularitet kraftigt till förmån för spanskan. Men på Furulundsskolan i Sölvesborg ser man nu ett trendbrott. Härifrån åker i dagarna den största gruppen tyska språkstudenter på många år till Berlin för att praktisera långt komna språkfärdigheter i det ånyo trendstarka språkets hemland.
För de tolv elever på Furulundsskolan som nu läser det tredje årets frivilliga gymnasiala språkkurs finns ingen förståelse över varför det tyska språket har tappat i popularitet under 2000-talet, vilket statistik från Skolverket dock tydligt visar.
– Med så många tyska turister som vi har i Sverige tycker jag att det borde vara tvärtom. Man hör ju tysktalande människor lite varstans. Dessutom är det ju det största språket i Europa, säger en av studenterna, William Perung.
För några andra i den unga tolvmannagruppen, som under tre års tid bland annat har bakat och sålt kakor för att samla in pengar till den förestående studieresan till Berlin på onsdag, är det språkets enkelhet som får dem att förundras över varför man i högre grad väljer spanska och franska.
– Varför ska man göra det svårt för sig? Tyskan är enkel att lära sig och ett fullt gångbart världsspråk. Dessutom är det fint, säger Emmelie Kostekevicius.
Samtliga uttalanden, påståenden som eleverna får berömvärt gehör för från sin lärare i ämnet, Agneta Andersson.
– Jag är naturligtvis part i målet men kan inte annat än hålla med mina studenter, Det är precis sådana ambassadörer tyska språket behöver, och om det beror på dem eller inte ska jag låta vara osagt men faktum är att vi de senaste åren har allt fler studenter som väljer att studera tyska här på Furulundsskolan, säger hon.
Något som stämmer ganska väl med de indikationer Skolverket har, om än inte i tiden.
– Nationellt sett märks det inte på gymnasienivå ännu men bland sjätte och sjundeklassarna, de årskurser då man väljer ett ytterligare modernt språk vid sidan om engelskan, ser vi nu en tydlig trendväxling till förmån för tyskan, säger undervisningsrådgivare Sven Sundin vid Skolverket.