Gamla och för få. På Älmhults grundskolor får 8-10 elever samsas om varje dator.
Undantag: Internationella skolan där Ikea sponsrat med både datorer och pengar för inköp.

Åtta, nio eller tio elever på varje dator. Utbildningsförvaltningens IT-samordnare Stefan Jönsson suckar lätt när han berättar om datorläget på Älmhults grundskolor. Internationella skolan, tidigare engelskpråkiga skolan, är den enda som har fler datorer.
Där delar drygt tre elever på varje dator. Allt enligt kommunens egen undersökning. Men det är inte skattebetalarna som stått för notan utan Ikea som har sponsrat med både datorer och medel för inköp av datorer. Det bekräftar skolans rektor Vivien Björnestrand.
- Vi har datakunskap, det är ett krav för att bli auktoriserade enligt international baccalaureate.
Men annars är datorläget för Älmhults grundskolor ungefär lika dåligt. Och inte nog med att datorerna är alldeles för få. Somliga är så gamla att det tar på tok för lång tid att bara starta dem.
- Det kan ju ta fem minuter innan man kan använda den och då kanske eleven dessförinnan fått springa och leta efter en dator, säger Stefan Jönsson.
Och läget är lika illa för både elever och lärare. Eleverna får ofta ställa sig i kö för att få en dator eller vara utan. Och lärarna tvingas i många fall att fixa även de enklaste göromålen på datorn hemma.
- Jag vet inget annat företag där man tvingas dela datorer på det här sättet. Samtidigt ökar kraven både på elever och lärare att allt mer ska göras digitalt.
Lärarna ska göra allt mer av det administrativa arbetet själva och på dator. Det handlar om allt från att rapportera sin frånvaro till att skriva individuella utvecklingsplaner, IUP, och skriftliga omdömen för eleverna. Omdömen och IUP på dator är ännu inte helt infört men är på gång, berättar Stefan Jönsson.
- Det handlar ju om 250-300 personer som ska skriva IUP och omdömen digitalt.
Det systemet fungerar inte om 6,7, 8 eller fler lärare ska dela på en dator.
Problemen har vuxit de senaste åren eftersom utbildningsförvaltningen aldrig har avsatt några pengar för att uppdatera datorparken. Datorerna har blivit allt äldre och fungerar allt sämre. De äldsta är från 2003 och det finns fortfarande några kvar trots att ett 50-tal av de äldsta skrotades förra året.
På Linnéskolan till exempel är flera datorer så gamla att de inte fungerar riktigt ihop med kommunens nätverk.
Det har köpts in nya datorer men inte i samma takt som maskiner har skrotats. 2008 köptes 22 nya datorer och 2009 ett 25-tal.